2019年景德镇学院“专升本”招生专业及考试大纲
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2019-11-09 16:32

  2019年景德镇学院专升本《英语》科目考试大纲发布者:教务处发布时间:2019-02-27

  《英语》科目考试旨在测试考生的英语阅读、表达、运用能力以及综合分析和逻辑思维能力,选拔优秀高职高专毕业生升入我校本科继续学习。

  3.考试题型:本考试所制定的试卷共有六个部分,包括词汇、阅读理解、完形填空、英译汉、汉译英和写作。

  本部分共设10题,每题1分。本部分题型为选择填空,要求考生根据句意对句中的一个空白进行填空选择,即从所给的4个备选答案中选出最佳答案并填入空白处,使句子完整。

  本部分共设15题,每题2分,共3篇阅读文章。要求考生在对阅读材料理解的基础上从所给的4个备选答案中选出一个最佳答案。

  本部分共设10题,每题1分。本部分在一篇难度适中的短文中设置10个空白,每个空白给出4个备选答案,要求考生从所给备选答案中选出一个最佳答案,使短文完整。

  本部分要求考生把一段120词左右的英语段落译成汉语,共15分。要求译文意思准确,文字通顺,无重大语言错误。

  本部分要求考生把一段120词左右的汉语段落译成英语,共15分。要求译文能准确表达原文的意思,文字连贯,无重大语言错误。

  本部分要求考生按照题目要求用英语写出一篇不少于120词的短文,共20分。

  1.郑树棠主编,《新视野英语教程读写教程1》第三版,外语教学与研究出版社,2014年

  2.郑树棠主编,《新视野英语教程读写教程2》第三版,外语教学与研究出版社,2014年

  3.郑树棠主编,《新视野英语教程读写教程3》第三版,外语教学与研究出版社,2014年

  4.郑树棠主编,《新视野英语教程读写教程4》第三版,外语教学与研究出版社,2014年

  考生应按本大纲的要求,了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续,一元函数微分学,一元函数积分学的基本概念和基本理论;学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本知识和基本方法。应注意各部分的知识结构及知识的内在联系;应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力和运算能力;能运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明和准确的计算;能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。

  本大纲对内容的要求由低到高,对概念和理论分为“了解”和“理解”两个层次;对方法和运算分为“会”、“掌握”和“熟练掌握”三个层次。

  (1)理解函数的概念;会求函数的定义域、表达式及函数值;会求分段函数的定义域及函数值。

  (2)理解和掌握函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性,会判断所给函数的类别。

  函数在一点处极限的定义左、右极限及其与极限的关系 x趋于无穷时函数的极限

  无穷小与无穷大的定义无穷小与无穷大的关系 无穷小与无穷大的性质 两个无穷小量阶的比较 无穷小的等价代换

  (1)理解极限的概念(只要求极限的描述性定义),能根据极限概念描述函数的变化趋势。了解函数在一点处极限存在的充分必要条件,会求函数在一点处的左极限与右极限。

  (2)了解极限的唯一性、有界性和保号性等相关性质,掌握极限的四则运算法则。

  (3)理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的性质,无穷小量与无穷大量的关系。会比较无穷小量的阶(高阶、低阶、同阶和等价)。会运用等价无穷小量替换求极限。

  函数在一点连续的定义左连续和右连续 函数在一点连续的充要条件 函数的间断点及其分类

  (1)理解函数在一点处连续与间断的概念,掌握判断简单函数(含分段函数)在一点处的连续性,理解函数在一点处连续与函数在该点处极限存在的关系。

  (1)理解导数的概念及其几何意义,了解左导数与右导数的定义,了解函数的可导性与连续性的关系,会用定义求函数在一点处的导数。

  (2)会求曲线上一点处的切线)熟记导数的基本公式,会运用函数的四则运算求导法则,复合函数求导法则求导数;会求分段函数的导数;会求简单的二阶导数

  (5)理解函数微分的概念,掌握微分运算法则,理解可微与可导的关系,会求函数的一阶微分,了解可微与可导的关系。

  (5)曲线)理解罗尔(Rolle)中值定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理及它们的几何意义,会用罗尔中值定理证明方程根的存在性。会用拉格朗日中值定理证明一些简单的不等式。

  (2)熟练掌握洛必达(L’Hospital)法则,会用洛必达法则求“”,“”,“”,“”,“”,“”和“”型未定式的极限。

  (3)掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调区间的方法,会利用函数的单调性证明一些简单的不等式。

  (4)理解函数极值的概念,掌握求函数的极值和最值的方法,会解决一些简单的应用问题。

  (1)理解原函数与不定积分的概念及其关系,了解原函数存在定理,掌握不定积分的性质。

  (3)熟练掌握不定积分的第一类换元积分,第二类换元积分(三角代换和简单的根式代换)。

  1、《应用高等数学》 胡桐春主编北京工业大学出版社 2010年9月第一版。

  2、《经济数学》 詹耀华 何剑宇主编 原子能出版社 2014年9月第2次印刷。

  通过对《大学计算机基础》课程的学习,帮助学生加深对计算机理论知识的理解,考察学生对计算机基础知识的掌握,包括计算机的基础知识和计算机的系统组成、熟练的使用Windows 7操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、演示文稿制作软件PowerPoint 2010、计算机网络的组成、分类及网络信息安全的防控、了解并掌握算法与数据结构、软件工程、数据库设计等基础知识。

  9.熟练掌握Excel 2010的基本操作及使用函数进行数据处理、加工的方法

  10.熟练掌握PowerPoint 2010的基本操作及动画、链接、播放的设置方法

  (3) 掌握文件的概念、文件名的构成、文件扩展名的作用、常用文件的扩展名

  (5) 文件和文件夹的操作:文件(夹)的创建、更名、删除、移动、创建快捷图标等

  (2) 文本的选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等基本编辑技术;多窗口和多文档的编辑

  (3) 字体格式设置、段落格式设置、文档页面设置、文档背景设置和文档分栏等基本排版技术

  (5) 表格的创建、修改、表格的合并与拆分、数据的输入与编辑、数据的排序和计算

  (1) 工作簿和工作表的基本概念和基本操作,工作簿和工作表的建立、保存和退出

  (6) 工作表的格式化,包括设置单元格格式、设置列宽和行高、设置条件格式、使用样式、自动套用模式和使用模板等

  (9) 数据分析与管理:数据图表及透视表的建立、编辑和修改以及修饰、数据的排序、筛选、分类汇总

  (2) 演示文稿的浏览与编辑:窗口切换、编辑幻灯片(选择、删除、复制、移动)

  (4) 幻灯片的外观设置:幻灯片的标题、主题设置、背景设置、母版制作和使用;

  (7) 幻灯片的放映设置:从头开始插放、从当前幻灯片开始播放排练计时、自定义幻灯片放映、幻灯片循环自动插放

  1.《大学计算机基础》(第二版) 杨焱林主编 复旦大学出版社 2013年7月出版

  2.《计算机引论》 张勇等主编 清华大学出版社 2012年9月第1版2018年7月印刷

  (注:以上“四、考试具体内容的第3部分:3.计算机软件基础知识”,请参看第2本参考书)

  《大学语文》课程重在培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,帮助学生进一步提高理解与运用祖国语言文字的能力,提高科学文化素养。通过考试来考察学生准确阅读、分析现当代文学作品,读懂难度适中的文言文,解释常见的字词和语言现象的能力。通过对常用文体写作知识与写作能力的考察,以达到全面了解学生运用汉语言文字水平的目的。

  1、学习古今中外的名家名作,了解文化的多样性、丰富性,尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统,培养高尚的思想品质和道德情操,提高大学生的语文能力和综合人文素养。

  2、能准确地阅读、理解现当代作品,读懂难度适中的文言文,并能解释常见的字词和语言现象,具有较好的阅读理解能力。

  3、能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法,具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。

  关于公示《朝阳市消防安全重点单位和具有一定规模非消防安全重点单位》的通知

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